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教师教育学院党委中心组(扩大)召开“学习讨论落实活动”集中学习和专题讨论会议

  2015-01-13 10:17:46  

  1月10日,按照学校开展“学习讨论落实活动”的工作部署和要求,教师教育学院党委中心组召开了“学习讨论落实活动”第一次集中学习和专题讨论会议。学院领导、科级以上干部、系主任、各支部书记及各支部支委参加了本次学习和讨论会议,联系校领导闫桂琴副校长对本次学习和讨论活动进行了指导。 

  院党委书记程茹同志首先通报了我校深入开展学习讨论落实活动以来院党委开展的一些前期工作,就学院学习讨论落实活动领导组的成立、实施方案的制定以及学习资料和思考讨论提纲的安排等向大家作了说明,并对学院近期准备开展的学习讨论落实活动工作进行了具体安排,希望大家能严格按照要求认真学习习近平总书记系列讲话精神和学习讨论落实活动辅导材料,要带着思考成果积极参与讨论,并紧密联系工作实际加以贯彻落实,确保学习讨论落实活动取得成效,促进学院各项工作取得新进展。接着,院党委副书记王银带领大家学习了省委书记王儒林在山西省学习讨论落实活动动员大会上的讲话,使大家系统地了解了省委开展学习讨论落实活动的重大意义、目标任务以及工作要求。 

  会议第二阶段,中心组(扩大)成员围绕院党委前期布置的思考讨论题目即“省委开展学习讨论落实活动的重大意义”交流了各自的学习思考成果。院党委书记程茹同志在发言中谈到,深刻认识王儒林书记动员讲话中阐述的学习讨论落实活动的三方面重大意义的关键在于要深刻理解王儒林书记开篇提出的“山西现在处在一个重要的历史关头”的判断。为什么说山西现在处在一个重要的历史关头?她从“形成的原因”、“当前的举措”和“今后努力方向”三个方面进行了详细的分析阐释。程茹书记在发言最后讲到,这次学习讨论落实活动是王儒林书记到任山西后全面开启山西工作新局面、带领全省广大党员干部和全省人民开启山西发展新时期、新常态的动员令,通过开展学习讨论落实活动进一步统一山西党员干部思想,明确根本发展方向,整顿干部队伍,规范权力运行,把全省党员干部凝聚和统一到兴晋富民强省的大局中来,努力化危为机,积极作为,开拓局面,促进发展,达成目标。王儒林书记的动员讲话把这次活动的意义落脚到政治责任感和历史使命感,我们广大的基层党员领导干部要深刻领会活动的意义,更要增强参加学习讨论落实活动的自觉性。 

  与会的其他同志也纷纷在讨论会上交流了自己对这次学习讨论落实活动重大意义的思考,并结合学院工作实际发表了自己的看法。张潮同志提出要通过活动增强五个意识:政治意识、法制意识、大局意识、担当意识、服务意识;杨晓同志提出学习、讨论是基础,重要的是落实,也是最难、最关键的,这中间有个转化的过程,要立足学院实际,从我们的工作入手来改变;张琴秀同志和宁志恒同志提出要很好地落实实施方案,找到落实的突破口,习总书记提出人民至上,在学院就是师生至上,对我们两大要求:民生和发展;李高峰同志提出看似反腐离我们比较遥远,但实际上我们的工作中还有很多需要改进的地方,制度、工作作风等等,首先从习总书记要求的“三严三实”开始做起;董新良院长在发言中指出,通过这次学习讨论落实活动要产生三大成效:观念、行动、效果,着力改变学院风清气不正、凝心不聚力、选择性忙碌、遇难不敢担当、行动不坚决、效果不明显等问题。讨论会上大家发言踊跃,气氛热烈。 

  最后,程茹书记对院党委中心组(扩大)下一次学习的主要内容,需要大家在下面自学的学习篇目,以及下一次集中讨论的思考题目等作了安排,并对本次党委中心组的集中学习和讨论活动进行了简要总结,她希望大家能通过这次会议,能统一思想,提高认识,集中精神,切实投身到学习讨论落实活动中来,发挥好党员领导干部的带头表率作用,扎扎实实完成好学习讨论落实活动的各项工作任务,并努力做到边学习、边讨论、边落实,两手抓、两不误、两促进。(教师教育学院 供稿) 

 

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